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제목 [2014학년도 1학기] 신학과(야간) | 창세기 연구 | 강성열
글쓴이 강성열      날짜 2014-02-16 20:22:14 조회수 4,176
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2014-1학기/ 전공선택 3학점/ 수강 대상: 신학과 3, 4학년(야간만 개설)

창세기 연구

-A Study on the Book of Genesis-

1. 강의의 목표: 구약성서의 핵심을 이루는 창세기 본문을 주석하되, 본문의 삶의 자리(Sitz im Leben, Life Situation), 곧 본문의 역사적이고 종교적인 배경(과거)에 주안점을 두고서 히브리어 본문의 신학적인 의미(현재를 위한 적용)를 발견하는 데 본 강의의 목적이 있다. 그것은 곧 창세기 본문에 대한 역사적이고 비평적인 연구와 신학적인 연구의 두 가지 차원(=해석 작업)을 통하여 text(message)와 context(situation)를 결합시키는 것을 의미한다.

2. 강의교재: 강성열, 『현대인을 위한 창세기 강해』. 한국장로교출판사, 1998.

3. 참고문헌: 첫 수업 때 나누어줄 예정임

4. 과제물 및 성적 평가(과제물은 반드시 기한을 지켜야 함. 그렇지 않으면 감점)

(1) 『오늘의 눈으로 읽는 구약성서』(강성열, 쿰란출판사)에 대한 독서 보고를 4월 말까지 A4 용지 3매 내외로 정리하여 제출(20점)

(2) 『구약성서와 생태 신앙』(강성열 편, 도서출판 땅에쓰신글씨)에 대해서는 5월 말까지 제출(20점)

(3) 출석 상황(10점)

(4) 각종 발표 및 기말 시험(50점) - open test

* 과제물은 전자메일(sykang@htus.ac.kr)도 가능하지만 될 수 있는 대로 인쇄물로 제출할 것. 전자메일의 경우에는 회신 확인을 요함. 홈페이지 참고: http://iloveoti.com

5. 강의 내용:

(1) 창세기의 위치와 신학적인 중요성

(2) 이스라엘의 창조 신학/ 창조와 시간, 종말

(3) 창조 신학과 생태계 위기/생명공학(생명복제)

(4) 인간 창조: 하나님의 형상(Imago Dei)

(5) 남자와 여자의 창조

(6) 에덴 동산과 선악과

(7) 가인과 아벨

(8) 족보들과 노아의 홍수

(9) 원역사의 신학적인 의미, 족장사와의 관계

(10) 아브라함의 선택과 소명

(11) 아브라함 이야기

(12) 아브라함과 이삭

(13) 야곱과 에서

(14) 야곱과 라반

(15) 요셉 이야기

(16) 결론/ 출애굽기와의 관계

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